🌐 Google: Búsqueda no funciona sin inteligencia artificial, según anuncio
Google diu que no hi ha manera d'utilitzar la Cerca sense utilitzar intel·ligència artificial
Google ha anunciat que no és possible utilitzar el seu motor de cerca sense recórrer a la intel·ligència artificial, una declaració que ha estat qualificada per alguns crítics com un ‘ultimàtum hostil’. La companyia tecnològica va presentar una sèrie de nous productes d'intel·ligència artificial per a aules i escoles, juntament amb mètodes perquè professors i centres educatius puguin limitar o restringir l'ús d'aquestes eines. No obstant això, hi ha una trampa: si una escola o professor decideix bloquejar les funcions d'IA de Google, els estudiants no podran utilitzar Google Search.
Chris Phillips, vicepresident d'educació de Google, va declarar al New York Times que "no hi ha Google Search sense IA", subratllant que la cerca i la intel·ligència artificial estan profundament integrades. Això implica que una prohibició de la IA a nivell escolar significaria que els estudiants "no tindran accés a la cerca".
La mesura ha estat interpretada per alguns com una penalització per no implementar les funcions d'IA de Google. L'alcalde de Nova York, Zohran Mamdani, qui recentment va imposar una moratòria d'un any sobre les eines d'IA generativa a les escoles de la ciutat fins al vuitè grau, va manifestar que Google està explotant el seu control gairebé total sobre la cerca en línia. Lina Khan, ex presidenta de la Comissió Federal de Comerç dels EUA, també va criticar Google per utilitzar el seu monopoli en la cerca per "coaccionar les escoles a adoptar la IA".
Google ha mantingut durant anys un control ferri sobre la tecnologia a les aules dels EUA oferint productes barats i gratuïts. Des de Gmail i Google Docs fins a Google Classroom i Chromebooks, la suite de solucions de programari i maquinari de la companyia és de les més utilitzades a les escoles.
Entre les noves funcions anunciades per Google es troba l'Aprenentatge Guiat, una eina d'estudi d'IA que "guia els estudiants a través del procés de resolució de problemes" en lloc de proporcionar-los la resposta directament. La companyia planeja integrar aquesta funció directament a Google Search.
Lila Byock, fundadora de Schools Beyond Screens, va qualificar l'anunci de Google com un "ultimàtum hostil". "Aquest tipus d'intimidació no té cabuda a les nostres escoles", va afirmar Byock, advocant perquè el valor educatiu, i no el valor per als accionistes, ha de determinar quins productes són utilitzats pels estudiants.
Font: https://www.theguardian.com/technology/2026/nov/03/google-search-artificial-intelligence
Google says there’s no way to use Search without using artificial intelligence
Google ha anunciado que no es posible utilizar su motor de búsqueda sin recurrir a la inteligencia artificial, una declaración que ha sido calificada por algunos críticos como un ‘ultimátum hostil’. La compañía tecnológica presentó una serie de nuevos productos de inteligencia artificial para aulas y escuelas, junto con métodos para que profesores y centros educativos puedan limitar o restringir el uso de estas herramientas. Sin embargo, hay una trampa: si una escuela o profesor decide bloquear las funciones de IA de Google, los estudiantes no podrán utilizar Google Search.
Chris Phillips, vicepresidente de educación de Google, declaró al New York Times que «no hay Google Search sin IA», subrayando que la búsqueda y la inteligencia artificial están profundamente integradas. Esto implica que una prohibición de la IA a nivel escolar significaría que los estudiantes «no tendrán acceso a la búsqueda».
La medida ha sido interpretada por algunos como una penalización por no implementar las funciones de IA de Google. El alcalde de Nueva York, Zohran Mamdani, quien recientemente impuso una moratoria de un año sobre las herramientas de IA generativa en las escuelas de la ciudad hasta el octavo grado, manifestó que Google está explotando su control casi total sobre la búsqueda en línea. Lina Khan, ex presidenta de la Comisión Federal de Comercio de EE. UU., también criticó a Google por utilizar su monopolio en la búsqueda para «coaccionar a las escuelas a adoptar la IA».
Google ha mantenido durante años un control férreo sobre la tecnología en las aulas de EE. UU. al ofrecer productos baratos y gratuitos. Desde Gmail y Google Docs hasta Google Classroom y Chromebooks, la suite de soluciones de software y hardware de la compañía es de las más utilizadas en las escuelas.
Entre las nuevas funciones anunciadas por Google se encuentra el Aprendizaje Guiado, una herramienta de estudio de IA que «guía a los estudiantes a través del proceso de resolución de problemas» en lugar de proporcionarles la respuesta directamente. La compañía planea integrar esta función directamente en Google Search.
Lila Byock, fundadora de Schools Beyond Screens, calificó el anuncio de Google como un «ultimátum hostil». «Este tipo de intimidación no tiene cabida en nuestras escuelas», afirmó Byock, abogando por que el valor educativo, y no el valor para los accionistas, debe determinar qué productos son utilizados por los estudiantes.
Fuente: https://www.theguardian.com/technology/2026/nov/03/google-search-artificial-intelligence
Google says there’s no way to use Search without using artificial intelligence
Google has announced that it is not possible to use its search engine without resorting to artificial intelligence, a statement that some critics have labelled as a 'hostile ultimatum'. The tech company presented a series of new artificial intelligence products for classrooms and schools, along with methods for teachers and educational centres to limit or restrict the use of these tools. However, there is a catch: if a school or teacher decides to block Google's AI functions, students will not be able to use Google Search.
Chris Phillips, Google's vice president of education, told the New York Times that "there is no Google Search without AI", emphasising that search and artificial intelligence are deeply integrated. This implies that a school-level ban on AI would mean that students "will not have access to search".
The measure has been interpreted by some as a penalty for not implementing Google's AI functions. New York City Mayor Zohran Mamdani, who recently imposed a one-year moratorium on generative AI tools in city schools up to the eighth grade, stated that Google is exploiting its near-total control over online search. Lina Khan, former chair of the U.S. Federal Trade Commission, also criticised Google for using its search monopoly to "coerce schools into adopting AI".
Google has maintained a firm grip on technology in U.S. classrooms for years by offering cheap and free products. From Gmail and Google Docs to Google Classroom and Chromebooks, the company's suite of software and hardware solutions is among the most used in schools.
Among the new features announced by Google is Guided Learning, an AI study tool that "guides students through the problem-solving process" rather than providing them with the answer directly. The company plans to integrate this feature directly into Google Search.
Lila Byock, founder of Schools Beyond Screens, described Google's announcement as a "hostile ultimatum". "This kind of bullying has no place in our schools," Byock stated, advocating that educational value, not shareholder value, should determine which products are used by students.
Source: https://www.theguardian.com/technology/2026/nov/03/google-search-artificial-intelligence
¿Te ha interesado esta noticia?
Recibe cada mañana el resumen de IA y sociedad directo en tu email.
Suscríbete gratis →