🌐 Modo Adolescente de ChatGPT podría afectar desarrollo cognitivo de jóvenes
El Mode Adolescent de ChatGPT podria privar els adolescents d'una necessitat fonamental | Robin Kirman
Al mes d'agost, OpenAI va llançar el Mode Adolescent de ChatGPT, una versió dissenyada específicament per a usuaris menors de 18 anys, un any després d'una demanda que al·legava que ChatGPT havia contribuït al suïcidi d'un jove de 16 anys. Aquest llançament sembla ser una admissió tàcita de culpa per part de la indústria tecnològica, que durant anys ha negat qualsevol vincle causal entre els seus productes i els danys al·legats en una sèrie de demandes similars.
El Mode Adolescent busca prevenir alguns dels danys més evidents per als joves usuaris, proporcionant barreres contra contingut destructiu, notificacions per a pares sobre preocupacions d'autolesions i una prohibició de presentar-se com un amic o suggerir que és alguna cosa més que una eina. Aquesta última restricció respon directament al cas de mort per negligència de Character.AI, en què una jove de catorze anys va formar un intens vincle amb un chatbot.
A més, el Mode Adolescent introdueix el Mode d'Estudi, una eina d'aprenentatge incorporada que es transforma d'un "motor de respostes directes" a un "tutor cognitiu". Segons Leah Belsky, vicepresidenta d'educació d'OpenAI, aquesta característica adopta un enfocament socràtic, refusant proporcionar respostes i requerint que l'estudiant realitzi gran part del pensament per si mateix.
No obstant això, aquest enfocament planteja una preocupació més profunda. Segons el psicoanalista Donald W. Winnicott, el que un nen necessita del seu entorn no és perfecció, sinó suficiència. Un "pare prou bo" està present prou per proporcionar una base segura, però també limitat, permetent que el nen desenvolupi els seus propis recursos. El Mode Adolescent, en actuar com un "pare massa bo", podria privar els adolescents de la lluita necessària per desenvolupar un sentit fiable de les seves pròpies ments.
El treball de Peter Blos, un altre psicoanalista, destaca que l'adolescència és el procés de separar-se de l'autoritat d'altres ments i descobrir el que realment és propi. La convicció dels adolescents que els seus pares són idiotes i els seus mestres són fraus és part d'aquest important treball d'aclarir el terreny. No obstant això, si la seva vida intel·lectual sempre està acompanyada i guiada, mai arriben a convertir-se en la seva pròpia autoritat.
Font: https://www.theguardian.com/commentisfree/2026/nov/10/chatgpt-teen-mode-cognitive-skills
ChatGPT’s Teen Mode could deprive teenagers of a fundamental need | Robin Kirman
En agosto, OpenAI lanzó el Modo Adolescente de ChatGPT, una versión diseñada específicamente para usuarios menores de 18 años, un año después de una demanda que alegaba que ChatGPT había contribuido al suicidio de un joven de 16 años. Este lanzamiento parece ser una admisión tácita de culpa por parte de la industria tecnológica, que durante años ha negado cualquier vínculo causal entre sus productos y los daños alegados en una serie de demandas similares.
El Modo Adolescente busca prevenir algunos de los daños más evidentes para los jóvenes usuarios, proporcionando barreras contra contenido destructivo, notificaciones para padres sobre preocupaciones de autolesiones y una prohibición de presentarse como un amigo o sugerir que es algo más que una herramienta. Esta última restricción responde directamente al caso de muerte por negligencia de Character.AI, en el que una joven de catorce años formó un intenso apego a un chatbot.
Además, el Modo Adolescente introduce el Modo de Estudio, una herramienta de aprendizaje incorporada que se transforma de un «motor de respuestas directas» a un «tutor cognitivo». Según Leah Belsky, vicepresidenta de educación de OpenAI, esta característica adopta un enfoque socrático, negándose a proporcionar respuestas y requiriendo que el estudiante realice gran parte del pensamiento por sí mismo.
Sin embargo, este enfoque plantea una preocupación más profunda. Según el psicoanalista Donald W. Winnicott, lo que un niño necesita de su entorno no es perfección, sino suficiencia. Un «padre suficientemente bueno» está presente lo suficiente para proporcionar una base segura, pero también limitado, permitiendo que el niño desarrolle sus propios recursos. El Modo Adolescente, al actuar como un «padre demasiado bueno», podría privar a los adolescentes de la lucha necesaria para desarrollar un sentido confiable de sus propias mentes.
El trabajo de Peter Blos, otro psicoanalista, destaca que la adolescencia es el proceso de separarse de la autoridad de otras mentes y descubrir lo que realmente es propio. La convicción de los adolescentes de que sus padres son idiotas y sus maestros son fraudes es parte de este importante trabajo de aclarar el terreno. Sin embargo, si su vida intelectual siempre está acompañada y guiada, nunca llegan a convertirse en su propia autoridad.
Fuente: https://www.theguardian.com/commentisfree/2026/nov/10/chatgpt-teen-mode-cognitive-skills
ChatGPT’s Teen Mode could deprive teenagers of a fundamental need | Robin Kirman
In August, OpenAI launched ChatGPT's Teen Mode, a version specifically designed for users under 18, a year after a lawsuit alleged that ChatGPT had contributed to the suicide of a 16-year-old. This launch seems to be a tacit admission of guilt by the tech industry, which for years has denied any causal link between its products and the alleged harms in a series of similar lawsuits.
The Teen Mode seeks to prevent some of the most evident harms to young users by providing barriers against destructive content, notifications for parents about self-harm concerns, and a ban on presenting itself as a friend or suggesting it is more than a tool. This last restriction directly responds to the wrongful death case of Character.AI, in which a fourteen-year-old girl formed an intense attachment to a chatbot.
Additionally, the Teen Mode introduces the Study Mode, a built-in learning tool that transforms from a "direct answer engine" to a "cognitive tutor." According to Leah Belsky, OpenAI's vice president of education, this feature adopts a Socratic approach, refusing to provide answers and requiring the student to do much of the thinking themselves.
However, this approach raises a deeper concern. According to psychoanalyst Donald W. Winnicott, what a child needs from their environment is not perfection, but sufficiency. A "good enough parent" is present enough to provide a secure base, but also limited, allowing the child to develop their own resources. The Teen Mode, by acting as a "too good parent," could deprive teenagers of the necessary struggle to develop a reliable sense of their own minds.
The work of Peter Blos, another psychoanalyst, highlights that adolescence is the process of separating from the authority of other minds and discovering what is truly one's own. Teenagers' conviction that their parents are idiots and their teachers are frauds is part of this important work of clearing the ground. However, if their intellectual life is always accompanied and guided, they never come to become their own authority.
Source: https://www.theguardian.com/commentisfree/2026/nov/10/chatgpt-teen-mode-cognitive-skills
¿Te ha interesado esta noticia?
Recibe cada mañana el resumen de IA y sociedad directo en tu email.
Suscríbete gratis →