🌐 Maestra de Concord demanda por despido alegando uso indebido de IA por el director
Concord kindergarten teacher alleges principal used AI to fire her
Una maestra de kindergarten en Concord, Christine Apollos, está buscando revertir su despido de 2025, alegando que el director de la Escuela Primaria Thoreau utilizó inteligencia artificial para redactar el informe que recomendó su despido. Apollos, quien enseñó en la escuela durante más de 20 años, utilizó el software de detección de IA GPTZero para respaldar su acusación durante el proceso de arbitraje.
El Distrito Escolar de Concord-Carlisle y el director Justin Sparks, sin embargo, sostienen que solo se utilizó un corrector gramatical de IA y que el despido se debió a una serie de evaluaciones de desempeño poco satisfactorias. El árbitro mantuvo el despido en una decisión del 27 de agosto y no dio «ningún peso» a la acusación de IA. Sin embargo, el método que el árbitro supuestamente utilizó para llegar a esa conclusión —usando dos plataformas de IA para investigar la validez de GPTZero sin notificar a ninguna de las partes— podría ser una violación de su neutralidad, según la demanda.
En una demanda presentada el 28 de septiembre, Apollos solicita al Tribunal Superior del Condado de Suffolk que anule la decisión del árbitro y ordene una nueva audiencia ante un árbitro diferente. La representación de Apollos declinó comentar sobre el caso, y un portavoz del Distrito Escolar Regional de Concord-Carlisle dijo que el distrito no comenta sobre litigios pendientes.
Apollos argumenta que Sparks no basó sus calificaciones en su propio juicio profesional en la Evaluación Sumativa, sino que confió en el juicio de la inteligencia artificial. Durante las audiencias de arbitraje, el distrito escolar argumentó que una serie de evaluaciones «insatisfactorias» y «necesita mejorar» para Apollos fueron motivos para la terminación. Mientras tanto, Apollos alegó que recibió evaluaciones de desempeño «aceptables» hasta que Sparks se convirtió en director en 2022, y sostiene que la disminución en sus evaluaciones fue resultado de un «sesgo de edad».
La decisión del árbitro, que fue publicada el 27 de agosto, dictaminó que el distrito escolar siguió el procedimiento adecuado y no discriminó a Apollos por su edad. La decisión también dio «ningún peso» a la acusación de que Sparks usó IA. Sin embargo, el método que el árbitro utilizó para llegar a esa conclusión es objeto de controversia en la demanda. Apollos también alega que los estudios citados por las dos plataformas de IA estaban desactualizados, eran una comparación falsa y fueron producidos por competidores «con interés en socavar la reputación de GPTZero».
La demanda de Apollos acusa al árbitro de cometer mala conducta al realizar su propia investigación «fuera del registro de la audiencia». La demanda también acusa al árbitro de obligar a Apollos a «probar» que el distrito escolar cometió discriminación por edad, lo que sería una violación de las leyes de Massachusetts que dicen que la carga de la prueba recae en el distrito escolar para probar sus acusaciones.
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