🌐 Estudio revela que 2 de cada 3 jóvenes usan chatbots de IA para apoyo escolar y emocional
Nearly 2 out of 3 teens and tweens use AI chatbots, new research shows
Un nou estudi revela que gairebé dos terços dels adolescents i preadolescents utilitzen xatbots d'intel·ligència artificial (IA). Segons dades d'enquestes realitzades per Common Sense Media i la JED Foundation, l'ús d'aquestes tecnologies comença d'hora, fins i tot abans que els nens assoleixin l'edat mínima de 13 anys establerta per la majoria dels xatbots populars. L'estudi destaca que els joves utilitzen aquests xatbots no només per ajuda amb les tasques escolars, sinó també com a companys emocionals quan se senten estressats, sols o ansiosos.
Anne Maheux, psicòloga del desenvolupament a la Universitat de Carolina del Nord, Chapel Hill, assenyala que "fa només uns anys, ningú utilitzava aquesta tecnologia, i ara sembla que el mateix nombre de nens que la usen per a les tasques la utilitzen per obtenir suport emocional". No obstant això, l'ús de xatbots també s'ha vinculat amb símptomes de pitjor salut mental. Kayla Anderson, vicepresidenta de recerca i avaluació a la JED Foundation, adverteix que "quan els joves usen IA en moments d'angoixa emocional, és més probable que informin resultats negatius en la seva salut mental i benestar".
L'estudi suggereix que la relació entre l'ús de xatbots i els problemes de salut mental podria ser bidireccional. Segons Maheux, "els nens que tenen pitjor salut mental busquen la IA per obtenir ajuda, però aquest ús de IA podria estar exacerbant aquests desafiaments en lloc d'ajudar". Això podria ser degut al fet que la dependència de la tecnologia impedeix que els joves desenvolupin habilitats per afrontar l'estrès diari.
Nearly 2 out of 3 teens and tweens use AI chatbots, new research shows
Un nuevo estudio revela que casi dos tercios de los adolescentes y preadolescentes utilizan chatbots de inteligencia artificial (IA). Según datos de encuestas realizadas por Common Sense Media y la JED Foundation, el uso de estas tecnologías comienza temprano, incluso antes de que los niños alcancen la edad mínima de 13 años establecida por la mayoría de los chatbots populares. El estudio destaca que los jóvenes utilizan estos chatbots no solo para ayuda con las tareas escolares, sino también como compañeros emocionales cuando se sienten estresados, solitarios o ansiosos.
Anne Maheux, psicóloga del desarrollo en la Universidad de Carolina del Norte, Chapel Hill, señala que «hace solo unos años, nadie usaba esta tecnología, y ahora parece que el mismo número de niños que la usan para las tareas la utilizan para obtener apoyo emocional». Sin embargo, el uso de chatbots también se ha vinculado con síntomas de peor salud mental. Kayla Anderson, vicepresidenta de investigación y evaluación en la JED Foundation, advierte que «cuando los jóvenes usan IA en momentos de angustia emocional, es más probable que informen resultados negativos en su salud mental y bienestar».
El estudio sugiere que la relación entre el uso de chatbots y los problemas de salud mental podría ser bidireccional. Según Maheux, «los niños que tienen peor salud mental buscan la IA para obtener ayuda, pero ese uso de IA podría estar exacerbando esos desafíos en lugar de ayudar». Esto podría deberse a que la dependencia de la tecnología impide que los jóvenes desarrollen habilidades para enfrentar el estrés diario.
Nearly 2 out of 3 teens and tweens use AI chatbots, new research shows
A new study reveals that nearly two-thirds of teenagers and pre-teens use artificial intelligence (AI) chatbots. According to survey data conducted by Common Sense Media and the JED Foundation, the use of these technologies begins early, even before children reach the minimum age of 13 set by most popular chatbots. The study highlights that young people use these chatbots not only for help with schoolwork but also as emotional companions when they feel stressed, lonely, or anxious.
Anne Maheux, a developmental psychologist at the University of North Carolina, Chapel Hill, notes that "just a few years ago, no one was using this technology, and now it seems that the same number of children using it for schoolwork are using it for emotional support." However, the use of chatbots has also been linked to worse mental health symptoms. Kayla Anderson, vice president of research and evaluation at the JED Foundation, warns that "when young people use AI during times of emotional distress, they are more likely to report negative outcomes in their mental health and well-being."
The study suggests that the relationship between chatbot use and mental health issues could be bidirectional. According to Maheux, "children with worse mental health seek AI for help, but that use of AI could be exacerbating those challenges rather than helping." This could be because reliance on technology prevents young people from developing skills to cope with daily stress.
¿Te ha interesado esta noticia?
Recibe cada mañana el resumen de IA y sociedad directo en tu email.
Suscríbete gratis →